Fenomonolojik Rehberlik Nedir?
Son zamanlarda her iş kolunda ve eğitimde birçok insanın başarılı olmayı en önemli hedef olarak belirlemesi hatta buna yönelik yüksek hedeflerin konulması alanında uzman olan kimselerden destek alma gereksinimini de öne çıkarmıştır. Yapılan çalışmalarda uzman gereksinimini daha çok gereklilik hale getiren fikir ise bir konuda ilerlemek için uzman desteğinin her konuda ilerlemeye hızla imkân vermesidir.
Rehberlik çalışmaları günümüzde hemen hemen her alanda kendi sektörünün öncüleri arasından sıyrılmak isteyen tüm işletmelerde ve eğitim çalışmalarında değerli hale gelmektedir. Rehberlik çalışmalarını önemli hale getiren en büyük faktör ise insan ve insana hizmet anlayışı olmaktadır.
Rehberlik faaliyetlerinde özellikle eğitim dalında kişisel özellikleri desteklemek ve kişinin tüm farklılıklarını bir avantaja çevirmek adına kişiyi mevcut potansiyelinin en üstüne taşımayı hedefleyen rehberlik türüne ise fenomonolojik rehberlik denilmektedir.
Fenomonolojik Rehberlik Nasıl Yapılır?
Geleneksel bireysel rehberlik yöntemlerinin belirli bir kitleye yönelik olmasının ve birden fazla kişiye yönelik yapılması özellikle eğitim ve kişisel gelişimi destekleyen tüm alanlarda kişisel potansiyele ulaşmada yetersiz olduğunu göstermiştir. Buna karşın iş ve çalışma hayatındaki rekabet aynı zamanda eğitim alanlarındaki artan rekabet ortamı bireysel rehberliği daha çok öncelikli hale getiren fenomonolojik rehberliğin önemini arttırmıştır.
Fenomonolojik rehberlik bireyi veya işletmeyi baz alarak avantajları ile dezavantajları reel bir bakış açısıyla belirleyip bunlara özel olarak yapılan rehberlik çalışmalarıdır. Burada amaç tamamen reel ve sistematik yöntemlerle oluşturulmuş bir yoldan kişiye veya işletmeye uygun geçitler oluşturmak böylece hedefe bireysel farklılıkları avantaja çevirerek ulaşmaktır. Böylece kişi veya işletmelerin kendilerinde eksiklik olarak gördüğü özellikleri daha çok avantaja çevirmek sağlanmakta potansiyelin en üst seviyesine daha hızlı ve kesin başarıya ulaşarak varılabilmektedir.